Дисграфия: учусь различать звуки: 1-4 классы. - (автор - Суслова О.В.)

|
В данном пособии подобрана система коррекционных упражнений по преодолению акустической дисграфии. Этот вид нарушений письма часто встречается у учеников начальной школы. Он связан с неточностью различения звуков на слух и проявляется в заменах букв, обозначающих близкие по звучанию и произнесению звуки. Пособие содержит подборку материала для коррекции письма, соответствующего требованиям ФГОС начального образования, основным УМК по русскому языку и логопедическим коррекционным программам. Пособие адресовано учителям-логопедам специальных школ разного вида, а также общеобразовательных школ, учителям начальных классов, родителям детей с предпосылками к дисграфии или стойкими нарушениями в письменной речи. Работу по тетрадям можно проводить на групповых занятиях и индивидуально.
► Другие книги автора "О.В. Суслова"
Дисграфия: учусь различать звуки: 1-4 классы. - Изд. 6-еО.В. Суслова 2020 г. • 62 стр. Вышло в свет ISBN 978-5-222-33067-8 | Дисграфия: учусь различать буквы: 1-4 классы. - Изд. 5-еО.В. Суслова 2020 г. • 79 стр. Вышло в свет ISBN 978-5-222-33051-7 |
► Книги из серии "Логопедические тетради"
Дисграфия: учусь различать звуки: 1-4 классы. - Изд. 6-еО.В. Суслова 2020 г. • 62 стр. Вышло в свет ISBN 978-5-222-33067-8 | Почему мой ребенок плохо говорит?: логопедическая тетрадь для детей 4-5 летН. Рубинская 2019 г. • 125 стр. Вышло в свет ISBN 978-5-222-32020-4 |
Дисграфия: языковой анализ и синтез: 2 класс. - Изд. 4-еМ.В. Мальм 2020 г. • 60 стр. Вышло в свет ISBN 978-5-222-32593-3 | Дисграфия: учусь различать буквы: 1-4 классы. - Изд. 5-еО.В. Суслова 2020 г. • 79 стр. Вышло в свет ISBN 978-5-222-33051-7 |
► Книги из раздела "Коррекционная педагогика. Дефектология. Логопедия"
С, З, Ц: логопедические прописи. - Изд. 2-еВ. Мазина 2018 г. • 32 стр. Вышло в свет ISBN 978-5-222-30176-0 | Развивающие игры: практическое пособие для родителей, учителей и воспитателейН.Е. Граш 2010 г. • 92 стр. Вышло в свет ISBN 978-5-222-16264-4 |
Домашний логопед: программа исправления речевых нарушений у детей. - Изд. 2-еВ.М. Акименко 2019 г. • 272 стр. Вышло в свет ISBN 978-5-222-32472-1 | Ребенок-инвалид: обучение, развитие, оздоровление: дети с особой миссиейН.А. Голиков 2015 г. • 428 стр. Вышло в свет ISBN 978-5-222-23833-2 |
Р, Рь: книжка с наклейкамиС. Игнатова 2019 г. • 8 стр. Вышло в свет ISBN 978-5-222-31927-7 | Логопедический альбом: комплексные занятия для закрепления звука [л] у детей дошкольного возрастаО.П. Сахаровская 2019 г. • 61 стр. Вышло в свет ISBN 978-5-222-32073-0 |
Вернуться к списку